“在追求成功的道路上，我們需要堅守初心。只有堅持在磨礪中前進，才能夠收獲真正的成功?！边@是一位員工在學習《論“成功學”》一文后寫下的一句心得體會。類似的感悟內(nèi)容還有很多。作為今年公司文化工作的重點，關于集團董事局主席思絮文章的學習活動正在持續(xù)推進中?；顒有问蕉鄻?，覆蓋各層級干部員工。全公司范圍內(nèi)呈現(xiàn)出一種濃厚的學習氛圍。
自今年4月起，各部門各單位便擬定了周期性的學習計劃，充分利用班前班后與會前會后的時間展開專題學習。專題學習通常以“個人分享+集體共讀”的形式展開，即每次安排一位員工誦讀所選篇章，并結合實際分享個人感悟；會議成員集體聆聽誦讀，并補充交流心得體會，共同挖掘學習文章的思想內(nèi)涵。
在機芯公司，員工們采用了分組討論的專題學習形式。每一組員工圍繞小組所選文章的核心內(nèi)容提煉出最具啟發(fā)性的五個句子，以此為切入點展開討論。在此過程中，每位成員均能參與其中。這不僅促進了員工對韻升文化的深入理解，更極大地提升了個人的溝通表達能力，助推了文化的互動共學、學以致用。
公司人資中心通過“韻升大學”線上學習平臺重點策劃了文化學習的雙階并行課程——泛讀與精讀。
自7月起，“韻升大學”平臺每月發(fā)布學習計劃，推送文化泛讀系列課。精選出的近40篇文章被分配到整個學習周期內(nèi)，每月約有6篇文章以點對點的形式推送給員工。員工通過電腦或手機端平臺即可展開學習。精讀則是每月選定一篇重點學習文章進行發(fā)布。干部員工要對所學文章進行深入理解，要緊密結合工作實際撰寫學習心得。
據(jù)統(tǒng)計，過去兩月，平均每月都有千余名員工完成泛讀學習計劃，整體完成率達到93%；精讀學習計劃的完成率更高，約99%的干部員工都對8月重點文章《論“成功學”》一文進行了認真學習，并提交了學習心得。
“火星小組”作為傳播韻升文化的一支重要力量，也積極投入行動。由該團隊策劃與組織的“中高層管理干部談文化”采訪工作自8月起正式啟動。團隊“拆分”成近20支采訪小隊，計劃用三個月左右的時間完成一輪文化學習心得訪談工作。中高層管理干部總結出的學習心得將能為基層干部員工深入學習與理解韻升文化提供輔助，為他們的日常工作提供文化指導。
除了專題學習、線上學習以及文化訪談，征文是韻升文化學習活動的又一種落地形式。目前，以“誦讀思絮經(jīng)典 感悟企業(yè)文化”為主題的司慶征文活動已經(jīng)啟動。各部門各單位將積極組織干部員工參加，通過一系列作品展現(xiàn)大家在各自崗位上對“文化與實踐融合”的深入思考。
